Μαθήματα Γερμανικών & Ελληνικών
Διάβασε περισσότερα
Μαθήματα Γερμανικών & Ελληνικών
Διάβασε περισσότερα
Κάντε κλικ στις παρακάτω ενότητες για να μάθετε περισσότερα
Με λίγα λόγια
Τι είναι η μέθοδος Tomatis®;
Είναι η μέθοδος ακουστικο-ψυχο-φωνολογίας, η Παιδαγωγική της Ακρόασης, η οποία σκοπό έχει, εκγυμνάζοντας τη σφύρα και τον άκμονα (τα δύο οστάρια στο μέσο ους), να φορτίσει με ενέργεια το φλοιό του εγκεφάλου.
Είναι λοιπόν η ηχητική εκπαίδευση, που απώτερο σκοπό της έχει την αφύπνιση της επιθυμίας για σωστή επικοινωνία, γρήγορη και αποτελεσματική μάθηση, ψυχική γαλήνη και ηρεμία.
Η μέθοδος Tomatis ® βασίζεται στη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στο αυτί και τη φωνή, στην ακοή και την ακρόαση, στην ακουστική επεξεργασία και την επικοινωνία, και ως μέσο χρησιμοποιεί το «Ηλεκτρονικό Αυτί». Το «Ηλεκτρονικό Αυτί» ή αλλιώς «προσομοιωτής ακρόασης» λειτουργεί ως ιδανικό ανθρώπινο αυτί. Είναι ένα σύστημα που αξιοποιεί και ενεργοποιεί τις στρατηγικές, που εμπλέκονται στην αντιληπτική οργάνωση και στη διαχείριση του ηχητικού περιβάλλοντος.
Τα δύο οστάρια του μέσου αυτιού, η σφύρα και ο άκμονας, επιτρέπουν την ακριβή και αρμονική ερμηνεία των ακουστικών πληροφοριών στο έσω αυτί και από εκεί στον εγκέφαλο. Όταν δυσλειτουργούν τα δύο αυτά οστάρια, ο εγκέφαλος θέτει σε λειτουργία ένα σύστημα προστασίας, ενεργοποιώντας μηχανισμούς που εμποδίζουν την ακρόαση.
Ο ρόλος του «Ηλεκτρονικού Αυτιού» είναι να αποκαταστήσει τη λειτουργία των δύο αυτών ακουστικών οσταρίων, γυμνάζοντας τα με φιλτραρισμένα ηχητικά κύματα, ώστε να λειτουργούν πλήρως, απομακρύνοντας τους μηχανισμούς παρεμπόδισης και ενεργοποιώντας την πλήρη ακουστική ικανότητα, έτσι ώστε ο άνθρωπος να είναι σε θέση να ακροάται, να αντιλαμβάνεται και να επικοινωνεί.
Η ΜΕΘΟΔΟΣ Τomatis® δεν περιλαμβάνει κανενός είδους φαρμακοθεραπεία και τα αποτελέσματά της διαρκούν σε βάθος χρόνου. Εφαρμόζεται, συνήθως, σε ένα άνετο, μη κλινικό περιβάλλον, όπου μπορεί κανείς να χαλαρώσει ή να απασχοληθεί δημιουργικά.
Η ΜΕΘΟΔΟΣ Τomatis® είναι εκπαιδευτικό πρόγραμμα και ΔΕΝ πρέπει να θεωρείται ιατρικό διαγνωστικό μέσο ή ιατρική θεραπεία.
Περιοχές Εφαρμογής
Το αυτί είναι το πιο ισχυρό αισθητήριο όργανο στο ανθρώπινο σώμα. Πάνω από 80% της διέγερσης που λαμβάνει ο εγκέφαλος μας προέρχεται από το αυτί. Από τη μία πλευρά παίζει έναν σημαντικό ρόλο στην διέγερση του εγκεφάλου, και από την άλλη έχει θετική επίδραση στην πλαστικότητα του. Αυτό εξηγεί την σημαντική επίδραση που έχει η μέθοδος στα διάφορα πεδία εφαρμογής. Η μέθοδος Tomatis® είναι ένα συμπληρωματικό μέσο για τις περισσότερες θεραπευτικές παρεμβάσεις. Η μέθοδος βοηθά ώστε να επιταχυνθεί η επίδραση μιας θεραπείας καθώς και να πολλαπλασιαστούν τα αποτελέσματά της και έτσι να μειωθεί σημαντικά η διάρκεια ενός παραδοσιακού θεραπευτικού προγράμματος. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε οποιαδήποτε ηλικία (παιδιά, ενήλικες ή ηλικιωμένους) και μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπιση των περισσότερων δυσκολιών και διαταραχών.
Εκπαίδευση
Το πρωτοποριακό εκπαιδευτικό ακουστικό πρόγραμμα Τomatis® αναπτύσσει τις μαθησιακές δεξιότητες βοηθώντας τα παιδιά να έχουν μια επιτυχημένη σχολική πορεία. Μέσω της εκπαίδευσης Τomatis® το παιδί έχει τη δυνατότητα να αναπτύξει τις νοητικές, συναισθηματικές και κινητικές λειτουργίες που καθορίζουν τη μάθηση και την επικοινωνία.
Προσωπική Ανάπτυξη & Ευεξία
Η μέθοδος Tomatis® απευθύνεται σε όλους όσους θέλουν να έχουν καλή κατάσταση υγείας, τόσο ψυχικής όσο και σωματικής, η οποία θα αντανακλάται εσωτερικά και εξωτερικά.
Με τη μέθοδο Τomatis® βελτιώνονται όχι μόνο οι ανθρώπινες δυνατότητες επικοινωνίας αλλά οδηγείται κανείς σε μια πιο ισορροπημένη ζωή.
Εγκυμοσύνη
Η επιστήμη δείχνει ότι η τόνωση του παιδιού στη μήτρα έχει θετική επίδραση τόσο στη μητέρα όσο και στο παιδί.
Η μέθοδος Τomatis® μπορεί να συμβάλει στη συστηματική τόνωση του μωρού σας και να προσφέρει οφέλη τόσο για εσάς όσο και για το μωρό σας κατά τη διάρκεια και μετά το πέρας της εγκυμοσύνης.
Πώς και Πού γίνεται – Τεχνολογία
Η λήψη λεπτομερούς ιστορικού, το Τεστ Ψυχοακουστικής Διερεύνησης και μια σειρά, ανά περίπτωση, στοχευμένων και σταθμισμένων τεστ, μας βοηθούν να ανακαλύψουμε το ακουστικό σας δυναμικό και την όποια δυσλειτουργία. Έτσι θα οδηγηθούμε σε μια ουσιαστική ψυχοπαιδαγωγική εκτίμηση.
Ο αριθμός και η διάρκεια των συνεδριών εξαρτώνται από την ιδιαιτερότητα της κάθε περίπτωσης. Οι συνεδρίες τόσο της παθητικής, όσο και της ενεργητικής ακρόασης διαρκούν συνήθως δύο ώρες για τουλάχιστον τρία προγράμματα των 13 ημερών το καθένα.
Μεταξύ των προγραμμάτων απαιτούνται τρεις έως έξι εβδομάδες, ανάλογα με την περίπτωση, διαστήματα ανάπαυσης, ώστε η πρόοδος να είναι μακράς διάρκειας. Ανάμεσα στα προγράμματα διεξάγεται και το τεστ Ψυχοακουστικής Διερεύνησης, το οποίο καθορίζει την πορεία της ακουστικής εκπαίδευσης του ενδιαφερόμενου.
Όσον αφορά τις συνεδρίες ενεργητικής ακρόασης, αυτές περιλαμβάνουν ανάγνωση μεγαλοφώνως, κατά την οποία η φωνή σας τροποποιείται αυτόματα και αναμεταδίδεται με τις παραμέτρους του ηχητικού αποτελέσματος Tomatis®. Σε πραγματικό χρόνο, ακούτε τη φωνή σας, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα να διορθώνεται η φωνή άμεσα και ασυναίσθητα.
Εφόσον έχουν ολοκληρωθεί οι ακουστικές συνεδρίες, η εκτίμηση του αποτελέσματος, μας επιτρέπει να αξιολογήσουμε την πρόοδο σας και να εκτιμήσουμε αν συνιστώνται επιπλέον συνεδρίες. Και στις δύο φάσεις (παθητική και ενεργητική) χρησιμοποιούμε την ειδικά σχεδιασμένη συσκευή Solisten στο χώρο μας ή στην άνεση του σπιτιού σας (σε συγκεκριμένες περιπτώσεις).
Οι συσκευές Tomatis® Solisten και TalksUp® είναι σχεδιασμένες έτσι ώστε να δημιουργούν μια μοναδική ηχητική αντίληψη, μέσω ηλεκτρονικών επιλογών ηχητικών κυμάτων, δημιουργώντας ένα ηχητικό αποτέλεσμα, το οποίο προκαλεί τη συστολή και χαλάρωση (εκγύμναση) των μυών του εσωτερικού ωτός. Αυτή η παλινδρομική κίνηση γίνεται δυνατή λόγω της απότομης εναλλαγής από χαμηλές (συχνότητες μπάσων, οι οποίες δεν απαιτούν ιδιαίτερη προσπάθεια εκ μέρους του αυτιού) σε υψηλότερες συχνότητες (οξείες συχνότητες που απαιτούν από το αυτί μια ειδική προσπάθεια προσαρμογής). Αυτή η δραστηριότητα είναι άσκηση γυμναστικής για το αυτί, βελτιστοποιεί την αποστολή αισθητηρίων ηχητικών μηνυμάτων στον εγκέφαλο, διεγείροντας τον και φορτίζοντας τον με την απαραίτητη ενέργεια. Στην ενεργητική φάση χρησιμοποιείται και η συσκευή Talks, η οποία επειδή ελέγχει τη φωνή, ενισχύει την αυτοπεποίθηση του ατόμου, τονίζει το ηχόχρωμα, αυξάνει την ευγλωττία, την ταχύτητα επεξεργασίας των εισερχόμενων πληροφοριών και τη λεκτική εργαζομένη μνήμη.
Με την ολοκλήρωση του κάθε κύκλου συνεδριών ελέγχουμε εκ νέου την πρόοδο που επιτεύχθη με το τεστ ψυχοακουστικής διερεύνησης και έτσι καθορίζουμε την πορεία του επόμενου κύκλου, έως ότου επιτύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα, φτάνοντας στον εξαρχής τιθέμενο στόχο. Τα αποτελέσματα που λαμβάνονται με τη μέθοδο Tomatis® είναι μακράς διάρκειας, ακόμα και μόνιμα.
Πόσο κοστίζει ένα πρόγραμμα Tomatis®;
Λειτουργούν ατομικά και ομαδικά προγράμματα με κόστος προσαρμοσμένο στις σημερινές οικονομικές συνθήκες.
Το αυτί μας
Το αυτί μας, αυτό το θαυμαστό όργανο, το τόσο υποτιμημένο από όλους μας, είναι ένα από τα βασικότερα όργανα του ανθρώπινου οργανισμού. Είναι το δυναμό του εγκεφάλου, αυτό που φορτίζει τον εγκέφαλο με την απαραίτητη ενέργεια.
Λειτουργίες του Αυτιού
Οι βασικές λειτουργίες του αυτιού με σειρά σημαντικότητας:
Ισορροπία, το αυτί παρεμβαίνει στον έλεγχο της στάσης και της ισορροπίας. Η σωστή στάση σώματος συνεπάγεται καλύτερη ενσωμάτωση ρυθμών άρα και την καλύτερη συνοχή μηνυμάτων που αποστέλλονται στον εγκέφαλο από τον προθάλαμο του αυτιού. χαλάρωση.
Αναζωογόνηση ή φόρτιση του φλοιού, το αυτί μπορεί να συγκριθεί με ένα δυναμό που παρέχει στον εγκέφαλο (φλοιό) ενέργεια και συνεπώς απαιτεί διέγερση. Οι ήχοι είναι τα εξωτερικά ερεθίσματα των οποίων η ποιότητα επιδρά στο επίπεδο της ενέργειας στον εγκέφαλο. ακοή.
Ακοή, όταν η ερμηνεία της ακουστικής πληροφορίας διαταραχθεί τότε η ακρόαση παραμορφώνεται και επηρεάζει τη διανοητική ικανότητα του ατόμου, τις συναισθηματικές και συμπεριφοριστικές λειτουργίες, τις ικανότητες εκμάθησης.
Ακοή έναντι ακρόασης
Η ακοή είναι η παθητική λήψη ήχων. Το αυτί μας κατακλύζεται από ήχους συνεχώς. Όμως χάρη στις λειτουργίες του εγκεφάλου δεν συνειδητοποιούμε όλους τους ήχους που ακούμε, παρά μόνον αν εστιάσουμε σε αυτούς.
Η ακρόαση είναι η ενεργητική λήψη ήχων
– δηλαδή η ικανότητα χρήσης της ακοής
– επί σκοπού και με προσοχή
– με τρόπο, που είναι αποδεκτός σε συναισθηματικό επίπεδο
– για τους σκοπούς της εκμάθησης και της επικοινωνίας
Η ακρόαση είναι μια ενέργεια, η εφαρμογή της οποίας συνίσταται για:
– την ικανότητα επιλογής ενός ακουστικού μηνύματος μεταξύ άλλων
– την αναστολή ήχων που δεν είναι σχετικοί
– τη συνεχή αναπροσαρμογή του περιεχομένου και της μορφής του μηνύματος
Είναι δυνατόν να έχουμε άριστη ακοή αλλά να μην είμαστε καλοί ακροατές.
Βελτιώνοντας την ακρόαση μπορούμε να βελτιώσουμε πολλές από τις καθημερινές μας λειτουργίες, όπως τη διανοητική ικανότητα μας, τις συναισθηματικές και συμπεριφοριστικές λειτουργίες μας, τις ικανότητες εκμάθησης, και την καλύτερη στάση του σώματος.
Η συνειδητοποιημένη ακοή καθορίζει την ποιότητα της ανθρώπινης επικοινωνίας, τόσο στο προφορικό όσο και στο γραπτό λόγο, καθώς επίσης και τη ψυχική και κοινωνική προσαρμοστικότητα του ατόμου.
Βιογραφία του Α.Tomatis
Ο Alfred Tomatis ήταν ΩΡΛ ιατρός ο οποίος αφιέρωσε τη ζωή του στη μελέτη της στενής αλληλεπίδρασης μεταξύ της φωνής, του εγκεφάλου και το αυτιού. Το έργο του επηρέασε καθοριστικά την πεποίθησή μας για το πώς ένα άτομο επικοινωνεί με τον εαυτό του και τους άλλους. Πρωτοπόρος στον τομέα της γνωστικής επιστήμης, ο Alfred Tomatis άφησε ανεξίτηλο σημάδι τόσο με τις ανακαλύψεις όσο και με την εξαιρετική προσωπικότητά του. Σήμερα συνειδητοποιούμε το μέγεθος της κληρονομιάς που άφησε υπό το πρίσμα της πρόσφατης έρευνας σχετικά με την πλαστικότητα του εγκεφάλου. Το 2016, ο διάσημος νευρολόγος Norman Doidge του απέδωσε φόρο τιμής στο τελευταίο του βιβλίο "Πως Αυτοθεραπεύεται o Εγκέφαλος ".
Ο πατέρας του ήταν ο φημισμένος τραγουδιστής της όπερας Humberto Tomatis. Πέρασε την παιδική του ηλικία ταξιδεύοντας με τον πατέρα του και παρακολουθώντας τις παραστάσεις του. Από μικρός αποφάσισε να γίνει γιατρός και συγκεκριμένα Ωτορινολαρυγγολόγος με εξειδίκευση στη φωνιατρική. Ερέθισμα υπήρξε η προσπάθεια του να βοηθήσει επαγγελματίες τραγουδιστές της όπεραs με φωνητικά προβλήματα και εργάτες που υπέφεραν από επαγγελματική κώφωση λόγω της φύσης της δουλειάς τους στα εργοστάσια. Παρατήρησε ότι οι μεταβολές στα αυτιά τους συνοδεύονταν πάντα από φωνητική ανεπάρκεια. Αποτέλεσμα των μακροχρόνιων ερευνών του, είναι η ανάπτυξη της Ακουστικό-ψυχο-φωνολογίας, όρος που έδωσε ο ίδιος ο Alfred Tomatis, για να υποδηλώσει το σύστημα ακουστικής αντίληψης και ενεργοποίησης με στόχο την βελτίωση της λειτουργίας του αυτιού, ως όργανο ακρόασης, κατανόησης και επικοινωνίας. Η θεραπευτική τεχνική που θεμελίωσε, πήρε το όνομα του και ορίζεται και ως “η παιδαγωγική της ακρόασης”.
Η θεραπευτική τεχνική του (μέθοδος Tomatis), η οποία στόχο έχει την επίλυση των προβλημάτων ακρόασης και επικοινωνίας, στηρίχθηκε στην επιστημονική ανακάλυψη που κατοχυρώθηκε το 1957 στην Ακαδημία Επιστημών της Γαλλίας και στην Ακαδημία Ιατρικής του Παρισιού υπό τον τίτλο “Φαινόμενο Τοματίς”.(μετέπειτα και ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ TOMATIS):
1. «Η φωνή αναπαράγει μόνο ό,τι ακροάται το αυτί». Το αυτί ως ενιαίο ολοκληρωμένο σύστημα εμπλέκεται σε διάφορους μηχανισμούς που σχετίζονται με την εγκεφαλική διέγερση, τις κινητικές δεξιότητες, την προσοχή, το συναίσθημα και το στρες, την κοινωνικοποίηση και τη γλώσσα (μητρική και ξένες).
2. Αν τροποποιήσουμε την ακοή, τότε τροποποιείται και η φωνή αμέσως και ασυναίσθητα.
3. Είναι εφικτό να αλλάξουμε τη φωνή μέσω συνεχούς ακουστικού ερεθισμού επί κάποια χρονική περίοδο (νόμος της παραμένουσας ιδιότητας, νόμος της διατήρησης).
Για να είναι αποτελεσματικότερη η εφαρμογή της μεθόδου Tomatis, χρειάστηκε να εφεύρει το θεραπευτικό – εκπαιδευτικό εργαλείο, το «ηλεκτρονικό αυτί», που λειτουργεί ως ιδανικό ανθρώπινο αυτί, και χρησιμοποιείται στην εφαρμογή της μεθόδου Tomatis. Είναι ένα σύστημα που αξιοποιεί και ενεργοποιεί τις στρατηγικές, που εμπλέκονται στην αντιληπτική οργάνωση και στη διαχείριση του ηχητικού περιβάλλοντος.
Ο Tomatis δίδαξε για πολλά χρόνια στο Παρίσι, στην έδρα της Ανθρωπολογίας (School of Anthropology) και στην έδρα των Πρακτικών Ψυχολόγων (School of Practitioner Psychologists), καθώς και σε Αγγλόφωνα Πανεπιστήμια.
Υπήρξε καθηγητής, ερευνητής και σπουδαίος εφευρέτης.
Εαν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τη μέθοδο Tomatis, σε αυτή τη σελίδα μπορείτε να βρείτε πλούσιο υλικό.